古人云：“活到老，學到老。”交流、溝通、表達自我，這些重要的技能得從孩子很小的時候就開始培養。而父母，是孩子最早也是最重要的溝通與交流老師。4月7日，吉慶社區工會組織高級家庭教育指導師、心理咨詢師、青少年心理技能指導師鞏利萍為轄區工會會員帶來一次“如何有效親子溝通”座談會主題活動。
活動首先從輕松的自我介紹開始。拉近了交流距離，讓彼此從有個心里的接受的緩沖。接著老師又從孩子處于哪個年齡階段做出一個了解，了解到了一些平時在生活、學習中遇到的障礙，也請現場家長生動演繹了孩子與家長在溝通解決問題，身臨其境的感受，換位思考，讓會員們客觀的表達了感受和需求。
在角色表演過程，讓在場的會員們有了一個嶄新的自我認識，也客觀的看到了自己的溝通誤區，紛紛表示，今天的的座談會見識很多，對自己的溝通有了一個質的飛躍。
此次主題活動，不僅為轄區的家長賦能增能，也提高了有效溝通能力，讓轄區內的少年兒童以及每個家庭都有所受益，幫助他們在以后的學習，以及未來的家庭生活里建立良好的溝通關系。
江北新區總工會
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