在這個(gè)流量為王的時(shí)代，有多少人做著一夜暴富的美夢(mèng)，又有多少人想要進(jìn)入網(wǎng)紅圈，成為網(wǎng)紅大主播？

俗話說“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”，寧夏的一位7歲的小女孩，卻因?yàn)橐粡埼⑿φ眨屗鸨榱巳W(wǎng)，更是引得各大網(wǎng)紅公司爭(zhēng)相簽約。

但是她的父母果斷拒絕百萬簽約費(fèi)，只想讓她成為一個(gè)普通小孩。

這個(gè)小女孩究竟有著什么樣的魅力，可以引得網(wǎng)紅公司的爭(zhēng)搶？現(xiàn)如今的她有沒有后悔？

?——【·有夢(mèng)想的女教師·】——?

鐵嘉欣的家也不例外，再加上她家中兄弟姐妹有四個(gè)，她是老幺，爸爸媽媽啊哥哥姐姐也自然是寵愛這個(gè)最小的，雖然日子過得貧困，但是一家人其樂融融，還是很幸福的。

而且鐵嘉欣的父母都非常勤勞，教育的幾個(gè)子女也都非常懂事，家中最小的鐵嘉欣也知道幫父母分擔(dān)家務(wù)。

她父母的這一生已經(jīng)一眼望到了頭，他們注定要與黃土地打一輩子交道，但是他們不想讓自己的孩子吃他們吃過的苦，所以，讓孩子學(xué)習(xí)，是他們目前唯一能給孩子想到的出路。

苦誰不能苦孩子，窮啥不能窮教育，就算再苦再累，也要讓孩子去上學(xué)。而從小就非常懂事的鐵嘉欣也沒有辜負(fù)父母的期望，她努力學(xué)習(xí)，知道父母的不易，平時(shí)非常節(jié)約。

就在這大山里，他們重復(fù)著一天又一天的生活。

這一天，山村的小學(xué)校里，來了一位支教的女教師，名叫馬瑞，她有著建設(shè)鄉(xiāng)村的夢(mèng)想，當(dāng)別的大學(xué)生畢業(yè)后都想留在城市里，但是馬瑞卻一心想去偏遠(yuǎn)的山村支教。

她覺得，在大山里，有一群天真無邪的孩子在等著她，那種期盼以及渴望的眼神，她深知，在大山里的孩子，他們?nèi)狈?yōu)秀的資源，沒有先進(jìn)的教育資材，很多老師都不愿意去這條件艱苦的地區(qū)。

但這大山里的孩子沒有錯(cuò)，她深知大山里的孩子與城市孩子的差距有多大，一個(gè)大山里的孩子究竟要多努力才能走出大山？

她愿意做大山里孩子們的燈塔，照亮他們前進(jìn)的路。她懷揣著夢(mèng)想，來到了寧夏的西吉縣里的這個(gè)山村，成為了鐵嘉欣的班主任。

當(dāng)馬瑞老師來到這里后，孩子們都非常喜歡這個(gè)和藹又可親的老師，老師不僅脾氣好，而且經(jīng)常會(huì)給他們講一些外面發(fā)生的故事，老師就像是孩子們的眼睛，先替孩子們看一看世界。

由馬瑞老師的講述，孩子們對(duì)外面的世界充滿了好奇和向往，所以會(huì)更加堅(jiān)定心中的信念，這樣才會(huì)激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)。

當(dāng)馬瑞老師來到這里以后，這里的貧困遠(yuǎn)超乎自己的想象，這也更加堅(jiān)定了她要留在這里的決心，當(dāng)她決定要去山區(qū)支教的時(shí)候，她身邊的人都不理解她。

但是她知道，她看到那一張張稚嫩的笑臉，一雙雙清澈的眼神，她對(duì)自己所做的一切絕不后悔。

她也是來到這里后，決定將這里的一切都記錄下來，一方面是記錄下孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷，另一方面也是讓更多人知道扶貧的意義。

?——【·最美微笑女孩·】——?

這一天放學(xué)，鐵嘉欣和幾個(gè)同學(xué)背著書包排隊(duì)等候，老師隨手一拍，夕陽的余暉恰好灑在鐵嘉欣的背上，她清秀的臉龐，雪白的皮膚，眉眼彎彎，看到老師將手機(jī)對(duì)準(zhǔn)她，鐵嘉欣卻不好意思地笑了起來，也就是那絲毫不做作天然的笑一下子就被定格了下來。

就連夕陽都想要來湊下熱鬧，成為她的陪襯，當(dāng)時(shí)拍照的馬瑞老師并沒有太在意，將孩子們放學(xué)時(shí)候的笑臉一個(gè)個(gè)拍下，發(fā)布到了網(wǎng)上。

也正是因?yàn)槔蠋煹倪@一無意間的舉動(dòng)，沒想到，一下子就火了起來，大批網(wǎng)友紛紛留言“誰家的小姑娘這么可愛”“粉雕玉琢終于具象化了”，還有網(wǎng)友說“從小就是美人坯子”……

但是馬瑞老師也明白，孩子當(dāng)下的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不想讓過多的外界因素打擾到她。

甚至為了一睹鐵嘉欣的真容，很多自媒體還有記者不遠(yuǎn)萬里去到了鐵嘉欣的家里來采訪鐵嘉欣的父母和馬瑞老師。

更有很多網(wǎng)紅公司發(fā)現(xiàn)了商機(jī)，紛紛來到她的家里，在面對(duì)陌生的鏡頭和這么多陌生的人，鐵嘉欣表現(xiàn)出了異常的緊張。

她躲在母親的身后，小手惴惴不安地?cái)噭?dòng)著衣角。

?——【·網(wǎng)紅公司的搶人大戰(zhàn)·】——?

很多網(wǎng)紅孵化公司也紛紛上演了搶人大戰(zhàn)，他們看到這么清秀的小姑娘，紛紛向鐵嘉欣的父母開出了誘人的條件，甚至是年薪百萬想要簽約她。

同時(shí)還說公司會(huì)高薪聘請(qǐng)專門的老師來教鐵嘉欣跳舞、唱歌，把她打造成千萬級(jí)別的大網(wǎng)紅，這樣，他們這輩子都不用再辛苦種地了。

當(dāng)大家都以為鐵嘉欣的父母會(huì)痛痛快快簽下合同，將鐵嘉欣“賣給”網(wǎng)紅公司的時(shí)候，網(wǎng)紅公司負(fù)責(zé)人甚至也以為這是板上釘釘?shù)氖隆?/p>

但是誰能想到，鐵嘉欣的父母卻說：“我不想讓孩子當(dāng)什么網(wǎng)紅，我只想她能好好學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)單快樂過一輩子就滿足了。”

一句話，震驚了所有人，同時(shí)也讓馬瑞老師心里很欣慰，這就是大山里淳樸的農(nóng)民，他們始終都保持著一顆樸實(shí)無華又純粹的心。

也很高興，鐵嘉欣的父母能夠明事理，他們深知當(dāng)下的社會(huì)，誰也不可能一路長(zhǎng)虹，當(dāng)孩子沒有利用價(jià)值的那一刻該怎么辦？

他們雖然日子不富裕，但是絕不可能讓孩子走上那樣的一條路。當(dāng)村里人都知道鐵嘉欣父母拒絕了網(wǎng)紅公司的簽約要求的時(shí)候，紛紛罵他們傻，唾手可得的財(cái)富就這樣沒了。

但是鐵嘉欣的父母卻不這么想，他們這樣做是在保護(hù)孩子，他們不想因?yàn)檠矍暗睦鏆Я撕⒆右簧?/p>

城鄉(xiāng)教育資源差異太大，了解到此事后，中國(guó)教育扶貧基金會(huì)為學(xué)習(xí)捐款伍萬元，改善他們廚房的條件，同時(shí)也修葺了危房，重建了學(xué)校操場(chǎng)，添置了一些體育器材和教學(xué)用具，多媒體和網(wǎng)絡(luò)也進(jìn)入了校園。

可能這些需要很多年才能實(shí)現(xiàn)的條件，現(xiàn)在因?yàn)殍F嘉欣的爆火，而社會(huì)各界所知道，紛紛慷慨解囊。

學(xué)校的“改頭換面”孩子們能夠在舒服的教室里上課，多虧了馬瑞老師、鐵嘉欣同學(xué)，同時(shí)也慶幸鐵嘉欣有明事理的父母，這樣家庭教育出來的孩子肯定不會(huì)差。